| Küzdőtér |
|
|
|
 |
Próza: Lelkes Miklós: AFRIKAI KALAND |
|
Lassan hömpölygött a nagy, barnavizû folyó. Máté csónakért nézegetett ide-oda, mert a túlpart egyik öblének fái közül kilátszott a fekete kalózok hajójának ijesztõ lobogója.
- Meg kell tudom hová ássák el a kincset! - gondolta és csónak híján úszáshoz készülõdött.Ekkor kis barnabõrû törpécske ugrott elõ a közeli bokorból és a folyóra mutatott:
Benne van a krokodil!
Kérem , az úgy krokodál!
Ott a koronás király
Krampuszkrokodilus Pál!
Már úszott is feléjük egy nagy-nagy krokodilus.Kissé lötyögött a hasa , de kitátott szájában villogott a fogsor.Máté nem ijedt meg , hanem felkapott egy nagy követ.
Aki megijedt , - az kiugrott a krokodilusból.Barna törpécske volt: Hehe.Az úszó krokodilus pedig nem krokodilus , hanem krokodilbõrbe bújtatott csónak.Abból ugrott ki Hehe.
Az elõbbi , kissé nagyobb törpe átölelte õt.Õ volt Hehehe , Hehe apukája.
A közeli bokron kinyitotta hatalmas , görbe , szarvalakú csõrét egy szarvasmadár és ezt harsogta:
- Lecke-mecke-számtanlecke!
Máté bosszúsan kiáltott vissza:
- Majd ha enyém lett a fekete kalózok kincse!
Beugrott a csónakba , Hehehe és Hehe szintén.Hehe elinditotta a motort és a krokodilusbõrû csónak a túlpart felé siklott.Jaj , csak meg ne hallják a motor hangját a kalózok!
Kiszálltak.Máté óvatosan közeledett az öböl partján heverõ kalózokhoz.Kisérõit , Hehehét és Hehét is csendre intette.Azok nem is szóltak egy mukkot sem , csak a velük szemben lépegetõ nagy , félig kopaszfejû madár , a marabú búslakodott rekedt hangon:
Számtanleckéd nincs kész? Hú!
Bánatos a marabu!
- Mit faggatsz , mi közöd az én leckémhez?! - suttogta sértõdötten Máté. Mi vagy te: számtantanár vagy hosszúlábú csigafelcsípõ , halfogó uraság?!
A fekete kalózok Mátéékat nem vették észre , de a marabu hangját meghallották.A kalózkapitány felkapta a fejét.
- Már a marabu is tud a kincsrõl és azt ajánlja: számoljuk meg az aranyakat! Ki fecsegett neki?! Csak nem neked kell ezt is felróni , Makaróni Tóni?! - mordult rá az egyik kalózra.Az ijedten tiltakozott.
Összeült a hét kalóz egy hatalmas vasláda elõtt.Mindegyikük kezében ásó volt.Elhatározták: szétosztják az aranyat , meg egyéb kincsféleséget.Utána minegyikük külön-külön ássa el a magáét titkos helyre.Nem mintha nem bíznának egymásban , de ami biztos , az biztos , ami titkos , az titkos!
Az osztozkodás nem ment könnyen , sõt akkora vitát kavart , hogy még az ingyenszinházat kedvelõ majmok is mind arrafelé igyekeztek a fákon.No , most Máténak ugyancsak szüksége volt Hehehe és Hehe fürge szemeire , hiszen hét rablót kellett megfigyelni: hová ássák el kincsüket!Hehehe és Hehe minden elásott kincs helyét pálmalevélre jegyezte fel , kétszeresen titkositott titkosirással.
Amikor a rablók eltávoztak , Máté nekiállt kiásni amit a vásott kalózkapitány elásott.Hát ki ugrált oda? Csimpánzleányzó , majomtánclépésben , de olyan furán , mókásan , hogy Hehehe nevetett , Hehe kacagott rajta.Zokon vette ezt a majom:
Ne nevess a csimpánzon!
Máskor a fán hintázom.
Most Mátétól kérdezem:
kész a leckéd? Vagy még nem?!
Mérges lett Máté , földhöz csapta az ásót és - felébredt.Könyve , amelyik a számtanleckétõl elcsábította , az "Afrikai kalandok" , ott hevert a padlón.
Iskolába menni korán volt , de a leckét megcsinálni még mindig nem késõ.Elõvette Máté a füzetét , kiszámított minden példát gondosan , figyelmesen.Édesanyja csodálkozott:
- Most csinálod a leckéd?! Hányszor mondtam neked egész este , hogy készítsd el! Rendben...látom , felébredt benned a lelkiismeret.Jobb késõn , mint soha - tartja a közmondás.Ám nem lett volna jobb , ha nem kellett volna nógatni és még aznap megcsinálod , azután olvasol , majd pedig nyugodtan alszol?!
- Igazad van , te szarvasmadár , marabu , csimpánzka! - nevetett mamájára kedvesen , de bûnbánó arccal Máté.Máskor így is teszek!
|
Ideje: Február 20, vasárnap, 05:29:06 - lelmik
|
|
| |
|
| "Lelkes Miklós: AFRIKAI KALAND" | Belépés/Regisztráció | 0 hozzászólás |
|
| | Minden hozzászólás a beküldő tulajdona. Nem feltétlenül értünk egyet velük, és nem vállalhatunk felelősséget a hozzászólások tartalmáért. |
|
|
|
|
|
|
